|
«Бизнес-планирование в ДОУ»
Авторы: Петрова С.Н., Преснякова Ел.Б.
Издание посвящено проблемам разработки бизнес-плана как универсального инструмента прогнозирования будущего ДОУ с учетом наличия стратегической концепции развития учреждения. Выделены этапы разработки проекта развития учреждения, структура и содержание каждого раздела бизнес-плана дошкольного учреждения. Имеет практическую направленность и предназначено в первую очередь директорам ДОУ и их заместителям.
|
|
«Современный руководитель ДОУ: основы управления»
Авторы: Петрова С.Н., Преснякова Ел.Б.
Посвящено проблемам управления современным ДОУ в новых условиях хозяйствования. В нем идет речь о разработке стратегии развития ДОУ, раскрывается структура профессиональных умений современного руководителя ДОУ. Важное место отводится базовым элементам управления персоналом, показателям и критериям оценки эффективности управления.
|

|
«Индивидуальный подход в работе с детьми 4-7 лет. Часть 1» «Индивидуальный подход в работе с детьми 4-7 лет. Часть 2»
Автор: Григорович Л.А.
Издание посвящено проблемам реализации принципа индивидуализации воспитательно-образовательного процесса в ДОУ и является частью курса дистанционного обучения для системы повышения квалификации работников дошкольного образования. Раскрывает теоретические основы анализа индивидуальных различий психического развития в дошкольном возрасте, приемы и способы психолого-педагогического сопровождения индивидуального развития детей в условиях д/с, возрастные и индивидуальные особенности социализации дошкольников, особенности педагогического общения в ДОУ, психологический портрет воспитателя ДОУ. Имеет практическую направленность, предназначено в первую очередь воспитателям, руководителям ДОУ и их заместителям, а также работникам сферы управления образования. Материалы могут быть использованы для психолого-педагогического просвещения родителей.
|
|
«Психология развития ребенка в схематических моделях и проблемных ситуациях.
Раннее детство. Часть 1»
Авторы: Волков Б.С., Волкова Н.В.
|
|
«Психология развития ребенка в схематических моделях и проблемных ситуациях.
Раннее детство. Часть 2»
Авторы: Волков Б.С., Волкова Н.В.
|
|
«Планирование работы музыкального руководителя детского сада с воспитателями и родителями»
Автор: Тонкова Э.А.
Представлены варианты планов работы музыкального руководителя ДОУ по взаимодействию с воспитателями и родителями, консультаций, а также конспект интегрированного занятия по музыкальному воспитанию детей 6–7 лет. Материал представляет значимость для педагогов-практиков и рекомендуется для использования музыкальными руководителями ДОУ всех видов.
|
|
«Сценарии праздников и развлечений для детей 2-7 лет.
Практический материал для воспитателей, музыкальных руководителей, хореографов.
Театрализованные представления, музыкальные сказки, конкурсы, балы»
Авторы: Воробьева Н.В. и др.
В издании изложены принципиально иные подходы к решению проблем досуговой деятельности воспитанников, созданию единого творческого пространства современного ДОУ, а также дана краткая характеристика его содержания. Пособие является дополнительным практическим материалом к программе «Неразлучная семейка». Представлены апробированные и получившие достойную оценку разработки сценариев тематических праздников и развлечений, а также творческих встреч в семейном клубе по различным темам.
|
|
«Народный и эстрадный танец в детском саду.
Средний и старший дошкольный возраст»
Автор: Князева М.А.
Представлена апробированная и получившая достойную оценку программа обучения детей 4 – 7 лет танцевальному искусству, которая включена в раздел «Дополнительное образование» образовательной программы ДОУ и является одной из книг комплекта дополнительных практических материалов, рекомендованных к программе «Неразлучная семейка». Основу программы составляют авторские хореографические постановки; раскрываются вопросы методики постановки танцев с детьми среднего и старшего дошкольного возрастов, даются глоссарий основных танцевальных движений, схемы движений каждого танца, а также представлены готовые костюмы и рекомендации по их изготовлению.
|
|
«Песни для детей детского сада.
Средний и старший дошкольный возраст»
Автор: Рахманкина И.А.
В издании представлены песни для детей 4 – 7 лет. Содержит нотный материал и тексты каждой песни, а также методические рекомендации к их разучиванию. Тематика песен подобрана с учетом календарных праздников, которые проводятся в д/с. Пособие входит в комплект дополнительных практических материалов, рекомендованных к программе «Неразлучная семейка». Адресовано музыкальным руководителям
|
|
«Пасха в гости к нам пришла! Музыкальное занятие для детей 6-7 лет»
Автор: Тонкова Э.А.
|
|
«Нетрадиционные техники и приемы рисования в детском саду»
Автор: Змановская О.И.
|
|
«Пальчиковые игры и физминутки для детей дошкольного возраста»
Автор: Кривощекова Е.А.
Содержит практический материал для занятий с детьми дошкольного возраста. Рекомендуется специалистам, работающим в ДОУ. Может быть использовано родителями при подготовке детей к школе.
|